教界愚言，可見一班

教界愚言，可見一班 教界愚言，可見一班 (部份內容摘自2003年1月11日《明報》A2版《沙田圍呂明才小學 500萬公帑建觀光電梯》，如有需要請告知，或會再貼原文) (下文所引或經本人略加編輯，但沒有歪曲原文) [color=Green][觀光升降機耗資500萬元][/color] [color=Green][觀光升降機普遍見於酒店和大型商場，有業界人士透露，觀光升降機比一般成本高60%，視乎重量､速度及設計等，不同公司產品也可能不同。][/color] [color=Green][樓宇升降機連工包料，每部約需60萬至70萬元，較高級的約100萬元；觀光升降機價錢較高，是在於其裝飾設計，但一般不會超過200萬元，視乎工程費用而定。][/color] •此觀光升降機「以一當五」，果然非同凡響。 [color=Green][位於沙田圍圓洲角路的沙田圍呂明才小學樓高6層，4年前轉全日制時才搬到現址。][/color] [color=Green][何博士(註2)強調，這不是觀光升降機，不是觀光作用。他又解釋，學校結構不容許加建升降機槽，故須在外牆興建。][/color] •4年前就不知道有問題？ [color=Green][鄧(註3)：「這是四年前（批）的工程，……政府最有錢的時候，……拉埋財赤講是錯的，會誤導讀者，對學校不公道」][/color] •在各界都在為紓緩財亦努力的時候，逼切性不太大的工程就不能暫時停下來，或者想辦法減成本？ [color=Green][「本校環境優美，學生乘坐電梯時看到學校的環境，可增加歸屬感。我們是環保學校，重視環保教育，值得配合。」][/color] •這份歸屬感果然不便宜，得來不易，各位同學要好好珍惜。 •環保提倡節儉，浪費也算環保？ •根據該校校網所提供的圖片，學生似乎只能看到校舍與圍牆之間的小通道而已！ [color=Green][鄧：「……間間新學校都有升降機，怎樣設計，因學校提供的服務而異，我們有教學作用。」][/color] •「我們有教學作用」？ 「我們」有何教學作用？教學生「善用公帑」？教學生「共渡財赤」？還是教他們看「無敵海景」？ [color=Green][該校小三家長李先生說，有聽聞校方會興建觀光電梯，但不只作觀光用途，亦可供傷殘人士､老師及嘉賓等使用。][/color] •若只供傷殘人士､老師及嘉賓等使用，則一般電梯已足可應付，因此「不只作觀光用途，亦可供傷殘人士､老師及嘉賓等使用。」並不是理由。 [color=Green][李傑江(註4)：痛心疾首 ……表示對於此事「痛心疾首」，認為學校揮霍無道，校董會監察不足，令校長亂「使錢」聖公會基德小學上午校校長鄧兆鴻亦說，在6層校舍上興建只有幾十秒「旅程」的觀光電梯「好搞笑」，「純屬浪費」。][/color] [color=Green][ 雖然該校在《小學概覽》及網頁都以觀光升降機作宣傳，但何博士強調，這不是觀光升降機，不是觀光作用。][/color] •這就更荒謬了，既不作觀光用途，為何要花500萬？ 聯想01.這箱是兩年前買的即食米粉，……政府最有米的時候，……拉埋飢荒講是錯的，會誤導讀者，對餐廳不公道……不會分給大家的。 聯想02.間間新餐廳都有漢寶包，怎樣包裝，因餐廳提供的套餐而異，我們有醫肚作用。 註1：沙田圍圓洲角路的沙田圍呂明才小學校長鄧薇先 註2：該校校監何鏡煒博士 註3：同註1，下略 註4：初等教育研究學會秘書兼聖公會基顯小學上午校校長李傑江