旁聽生

筆記分柑 <<關於子矛子盾法>> 鸚鵡學舌不等於子矛子盾法。 設A的說法為武斷、或悖理、或語無倫次, 而B則成功運用了子矛子盾法揭示其弊, 在此情況下, 設A由於要為自己辯護 (或C由於要為A辯護) 而依樣畫葫蘆, 企圖用子矛子盾法來反擊B, 那麼A (或C) 只會是鸚鵡學舌, 弄巧反拙, 因為其「依樣畫葫蘆」之舉只不過再次揭示出A的說法為武斷、或悖理、或語無倫次。 [李先生答問]

筆記分柑(剛才貼了去另一條)這裡更適合 "容易說膚淺, 膚淺說容易." ----李天命

筆記分柑 "容易說膚淺, 膚淺說容易." ----李天命

「賦能進路」和「子矛子盾法」 // 敢問「有個時候」是甚麼時候?「最高超的頭腦」有甚麼例子?// 敢問什麼時候「敢問」什麼時候不「敢問」? 什麼是「例子」什麼不是「例子」? // 如何判定那些「最高超的頭腦」真是最高超?// 如何判定「真是」是否真是「真是」? __________________________________ Dr.Lee :「賦能進路」是思辯的終極根基, 「子矛子盾法」是破斥胡混糾纏的最佳利器 .

筆記分柑 在一次有關宗教答問的語境中, Dr.Lee 提醒人們想想： 哪類人首先進行 (挑起) 人身攻擊? 然後提點人們考慮這個可能性： 按「人身攻擊」的其中一個意思而言, 逢人就說「你是罪人」,這是最愚劣、最橫蠻的人身攻擊.

筆記分柑 有一次在課餘傾談中, 當時氣氛很好, 我用「作嘔」二字去回應一位中大學生的發言。李先生立刻笑著問我： 「你便秘嗎？要靠嘔吐來排泄？」 從此我就不敢隨便以「作嘔」去回應別人。

李先生在堂上多次說過, 經常聽到人們用「分享」這個詞, 有時會覺得肉麻。 為免令人肉麻, 前面的「分享」改為「分柑」。

筆記分享 大蝦：// 無論一個人怎麼有智慧，要是以為"無論一個人怎麼有智慧，要是欠缺了機智幽默，那他擁有的一定不是最高的智慧。", 那麼他擁有的一定不是最高的智慧。// 要玩弄這種文字把戲, 有什麼難？！譬如說： 無論一個人怎麼有智慧，要是以為// 無論一個人怎麼有智慧，要是以為"無論一個人怎麼有智慧，要是欠缺了機智幽默，那他擁有的一定不是最高的智慧。", 那麼他擁有的一定不是最高的智慧。//, 那麼他擁有的一定只是最劣的腦袋。 （當然, 大蝦也可以再接再厲疊上去玩, 但這適足以暴露出那不過是玩弄文字把戲。） 「要判斷任何一個思想言論是否可接受, 首先看看它有沒有**思方犯規**----就是看...閱讀更多

情人節的例子,亦非如變心所轉述吧!:)

實情是... 李博士講解的是："Snow is white" is true if and only if snow is white, 而不是變心所"記述"的：Snow is white if and only if snow is white ! 又李博士講解了如何由p,q,r...的真假判定p&q,pvq...的真假. 等等,等等...